EGIPCIS I ROMANS

Hola som la classe de quart b i ara a medi esteim estudiant els egipcis i romans.Va de se vida dels romans i els egipcis que era molt interesant.Els romans vivien en domus, insula i vil-la, a les ciutats i havia domus i insulas als domus i vivien els més rics a cases unifamiliars i a les insules els més pobres que eren cases de pisus.Es va construir calçades que eren carreteres de pedra i tambe ponts de pedra.Els romans parlaven el Llatí, construiren molts de monuments com per exemple circs, teatres, termes, temples...
S'inventaren el ciment i el formigó.
Els egipcis vivien en cases petites de tova a prop del riu Nil perque eren molt fertils, en uns barris vivien les persones mes riques i poderoses com ara els nobles i els sacerdots.Es van construir les piramides per enterrar els reis de egipte els mamoficaven i els posaven en sarcófags i els envenaven de benes.
Quan algu moria com rei o reina els egipcis creien que anaven a la segona vida i li posaven tresors menjars objectes...
Escribien emb jeroglifics. 


Mercè, Julia, Roser i Marta.

capasitat i massa

Estudiam capacidad i massa,tambe la tona,kilogram,gram,litre,centilitre,mil·litre.  Quilometre,hactometre,dacametre,metre,desimetre,centimetre,mil·limetres.Em fet un experiment,em omplert una mesura dun litre ,dos mitjos i ho em passat aquatre quarts ,que feien un litre o dos mitjos litros feim molta  feina sobre tot ejersisis i un parell de problemes . Ho passam a altres mesures i coses aixi .No es dels temes que mes ens agrada pero no esta tan malament.A ja ens tenim que despedir adeu!!                      



                              ALBA,NICOLE,ANDREU I YEISON

CATALÀ I CASTELLÀ

Ara a castellà i a català estudiam el subjecte i el predicat.em


 SUBJECTE: Es una persona, animal, o cosa que cumpleix o fa la acció del predicat.
                                                    Exemple:Na Marta corre molt ràpid.


PREDICAT: Es la acció que compleix o fa el subjecte.

                        Exemple: En Colom va dirigir l'orquesta de la cançó "La tempesta".

                                                          CATALÀ

  Rosa i Marina

Oscar i Arnau.

Expressió corporal

                             A educasio fisica em  fet expressió corporal ,a sico.Em ballat, em fet teatre i em jugat ,  alguns lis donava vergonya,el rei.

Am fet parelles per exemple : Olga i júlia , aina i marina , nicole i rosa ,ayram i arnau , mercé , roser i marta , andreu i yeison , oscar i david .

mes jocs :na monica mus deia una cosa i la teniam que fer : animals , ufisis ,coses , amusions : anfadats ,tristus ,cuntents , aburits , aburit , durmis mulestus i buratxus .

                                     mos o am pasat janial i fatal

 

 

 Olga , Aina i Ayram.

Juliana i David  .

 

 

 

 

 

 

La setmana de Sant Jordi vam anar a sa biblioteca i na Xisca ens va explicar un bocinet des llibre "La meravellosa medicina d'en Jordi".
Tant ens va agradar que després tots voliem llegir-lo...

Gràcies Xisca!!

Instruccions de joc

A catalá feim las INSTRUCCIONS DE JOC.
Vam explicar que cada joc te els seus apartats .

1.Nom del joc .
2.Objectiu del joc .
3.Material.
4.Nombre de jugadors .
5.Normes del joc. 

 La forma d´ escriure varia molt de un joc a un altre i els apartas 
poden tenir noms diferents , pero sempre inclouen els conceptes .


Tambe es important que les instrusions siguin molt clares i 
tenguin un ordre lojic . Sovint els dibuixos ajuden a entendreles .  

OLGA I AINA 
 

LA HISTORIA I LA PREHISTORIA

CONEIXEMENT DEL MEDI

La prehistoria es abans de l'escriptura .La historia es despres de la'escriptura, i tambe te diferentes etapes:

1.Etapa antiga  quan es va inventar l'escrioptura .

2.Etapa mitjana la desapericio de limperi Roma.

3.Etapa moderna descobriment d'America.

4.Etapa contemporania la revolucio francesa.

5 anys  un lustre 10 anys una decada 100anys un segla i 1000 anys un mil-leni.

aC abans de Crist, dC despues de Crist.

Els segles se escriuen en nombres romans





ALBA,MARTA,MARINA

A l'escola van venir dos caixers a explicar-nos les festes de sant Bartomeu.Ens varen explicar com naven vestist el caixers i els cavaills.Tambe ens varen explicar que pudien comencar a cabalcar en els 14 anys.I nos varen tirar aigua arros,anaven a tirar aigua arros per totes les cases. I un altre dia vam anar a veure els cap grosos ens varen explicar com es deien els cap grosos.Es que volien se pudien apuntarapartir dels vuit anys.Els que volien es van posat als caps grosos va se molt gracios!!!!!!!! ARNAU I YEISON

Els alumnes de 5 anys d'infantil ens van venir a explicar com van fer formatge... ho van fer molt bé i va ser molt interessant! Moltes gràcies!

A l'escola vam fer tallers de Sant Bartomeu.I havien quatre tallers i quatre grups.El grup un va fer pastissets.EL grup dos va fer una camiseta amb un cavall de Sant Bartomeu.El grup tres va fer un dibuix de el Sant plastificat amb un imàn,i el grup quatre va fer un punt de llibre.Tots els grups van fer els quatre tallers.Va ser molt divrtit!!!!!!!! ANDREU I DAVID.

setmana cultural de sant bartomeu

Per començar la setmana cultural de Sant Bartomeu,a les nou en punt na Joana va fer s'entrega de sa bandera a n'es delegats de sa classe,i en Joan es fabioler va tocar es primer toc de fabiol.Els delagats de les classes es van passar sa bandera i la van passetjar per tot es pati.Despues cada curs s'en van anar a les classes.


.

  Dimecres,per acabar la setmana cultural vam anar a n'es picaderu a veure com feien un petit Sant Bartomeu amb cinc cavalls.Van vestir un cavall amb tots els complements.Vam poder tocar ele cavalls de aprop,vam veura com feien bots... Van fer carreres i anaven molt ràpid,mus ho vam passar molt be. I PER FI VACANCES!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!




MERCÈ I JÚLIA

fracció

La fracció servaix per dir les coses que qeden o que sobren,per exemle en un pastis queden dos quarts,tambe representa quant de pastis sobre o quan tenas menjat. Se pot fer per exemple pestis,pitse,cometes...U podem fer en divers formes. NICOLE I AYRAM

SES ILLES BALEARS

FERRENOTÍCIES

Primer vam fer grups,vam fer un sorteig per elegir diferents temes de notícies. Els grups eren els seguents: esports, cartellera, temps, succesos, economia i política. Cada grup va escriure la seva notícia. Després so van memoritzar, quan ja so ben sabíen o vam gravar. Nos va agradar molt fer les Ferrenotícies i quan vam gravar. A veure si vos agrada aquest video. Juliana i David

El dia de carnaval haviem d'anar disfressats de etapas de la vida.Bastanta gent anava de bebe o de vell,i fins i tot n'hi havia que s'havien aixecat mes prest de les  7 del mati per disfressar-se. Ens van fer fotos per grups, els vells juns, els bebes junts els adolescents junts els...Vam  tenir mes pati i un senyor del diari o de la revista ens va venir a fer fotos  mentres en Bep el supermestre de música preperava els alteveus i el micro per després ballar. Despres vam fer un passacarrers vam pasar per el geriatic i ... ens vam divertir molt!!!!!!!!!!!!!!

Mercè i Marta

Sant Antoni
El dia de Sant Antoni vam sortir a les 11.00 h al pati de primer cicle. Alla hi havia membres de l'apima i gent que savia brindat per venir a torrar la sobrassada i el botifarro.Vam poder menjar 3 bocadillos per om , Ens o vam pasar genial! celebram aixo perque va ser el dia en que vam passar a ser musolmans a catalans.Aquesta festa anomenada sant antoni la celabra totas les Illes Balears!.

Rosa, Alba i Óscar