Hola som la classe de quart b i ara a medi esteim estudiant els egipcis i romans.Va de se vida dels romans i els egipcis que era molt interesant.Els romans vivien en domus, insula i vil-la, a les ciutats i havia domus i insulas als domus i vivien els més rics a cases unifamiliars i a les insules els més pobres que eren cases de pisus.Es va construir calçades que eren carreteres de pedra i tambe ponts de pedra.Els romans parlaven el Llatí, construiren molts de monuments com per exemple circs, teatres, termes, temples...
S'inventaren el ciment i el formigó.
Els egipcis vivien en cases petites de tova a prop del riu Nil perque eren molt fertils, en uns barris vivien les persones mes riques i poderoses com ara els nobles i els sacerdots.Es van construir les piramides per enterrar els reis de egipte els mamoficaven i els posaven en sarcófags i els envenaven de benes.
Quan algu moria com rei o reina els egipcis creien que anaven a la segona vida i li posaven tresors menjars objectes...
Escribien emb jeroglifics.
Mercè, Julia, Roser i Marta.
QUART B
dilluns, 3 de juny del 2013
capasitat i massa
Estudiam capacidad i massa,tambe la tona,kilogram,gram,litre,centilitre,mil·litre. Quilometre,hactometre,dacametre,metre,desimetre,centimetre,mil·limetres.Em fet un experiment,em omplert una mesura dun litre ,dos mitjos i ho em passat aquatre quarts ,que feien un litre o dos mitjos litros feim molta feina sobre tot ejersisis i un parell de problemes . Ho passam a altres mesures i coses aixi .No es dels temes que mes ens agrada pero no esta tan malament.A ja ens tenim que despedir adeu!!
ALBA,NICOLE,ANDREU I YEISON
ALBA,NICOLE,ANDREU I YEISON
CATALÀ I CASTELLÀ
Ara a castellà i a català estudiam el subjecte i el predicat.em
SUBJECTE: Es una persona, animal, o cosa que cumpleix o fa la acció del predicat.
Exemple:Na Marta corre molt ràpid.
PREDICAT: Es la acció que compleix o fa el subjecte.
Exemple: En Colom va dirigir l'orquesta de la cançó "La tempesta".
SUBJECTE: Es una persona, animal, o cosa que cumpleix o fa la acció del predicat.
Exemple:Na Marta corre molt ràpid.
PREDICAT: Es la acció que compleix o fa el subjecte.
Exemple: En Colom va dirigir l'orquesta de la cançó "La tempesta".
CATALÀ
Rosa i Marina
Oscar i Arnau.
dilluns, 27 de maig del 2013
Expressió corporal
A educasio fisica em fet expressió corporal ,a sico.Em ballat, em fet teatre i em jugat , alguns lis donava vergonya,el rei.
Am fet parelles per exemple : Olga i júlia , aina i marina , nicole i rosa ,ayram i arnau , mercé , roser i marta , andreu i yeison , oscar i david .
mes jocs :na monica mus deia una cosa i la teniam que fer : animals , ufisis ,coses , amusions : anfadats ,tristus ,cuntents , aburits , aburit , durmis mulestus i buratxus .
mos o am pasat janial i fatal
Olga , Aina i Ayram.
Juliana i David .
dijous, 2 de maig del 2013
La setmana de Sant Jordi vam anar a sa biblioteca i na Xisca ens va explicar un bocinet des llibre "La meravellosa medicina d'en Jordi".
Tant ens va agradar que després tots voliem llegir-lo...
Gràcies Xisca!!
Tant ens va agradar que després tots voliem llegir-lo...
Gràcies Xisca!!
dijous, 25 d’abril del 2013
Instruccions de joc
A catalá feim las INSTRUCCIONS DE JOC.
Vam explicar que cada joc te els seus apartats .
1.Nom del joc .
2.Objectiu del joc .
3.Material.
4.Nombre de jugadors .
5.Normes del joc.
La forma d´ escriure varia molt de un joc a un altre i els apartas
poden tenir noms diferents , pero sempre inclouen els conceptes .
Tambe es important que les instrusions siguin molt clares i
tenguin un ordre lojic . Sovint els dibuixos ajuden a entendreles .
OLGA I AINA
Vam explicar que cada joc te els seus apartats .
1.Nom del joc .
2.Objectiu del joc .
3.Material.
4.Nombre de jugadors .
5.Normes del joc.
La forma d´ escriure varia molt de un joc a un altre i els apartas
poden tenir noms diferents , pero sempre inclouen els conceptes .
Tambe es important que les instrusions siguin molt clares i
tenguin un ordre lojic . Sovint els dibuixos ajuden a entendreles .
OLGA I AINA
Subscriure's a:
Missatges (Atom)